Què vol dir ser mestre avui?

de l'1 de febrer al 18 d'abril de 2012

Què vol dir ser mestre avui? Qué vol dir ser mestre avui? Fundació Jaume Bofill Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya
facebook twitter youtube

Menú principal

Aneu al contingut principal
Aneu al contingut secundari
  • Inici
  • Informació
    • Programa (PDF)
    • Llibret Compromís ètic (PDF)
    • Dossier de premsa (PDF)
  • Participants
  • Tots els debats
  • Debats en directe
  • Contacte

Subscripcions

Introdueix el teu email
Subscriu-te per Rss Subscriu-te per Rss

Programa ‘Mestres’ de TV3

YouTube

Ivoox

Debats

  • Sin categoría (6)
  • 1-Què vol dir ser mestre avui? (7)
  • 2-On és l'èxit i on és el fracàs educatiu, i de qui? (3)
  • 3-Quins són els límits que faciliten la convivència a l’aula? (3)
  • 4-Com potenciar el gust per aprendre? (2)
  • 5-Com compartir la responsabilitat educativa escola-família? (4)
  • 6-Com entendre i gestionar la diversitat multicultural i la interculturalitat? (3)
  • 7-Quins lideratges cal promoure en el professorat i l’alumnat? (2)
  • 8-Com s’ha d’implicar el professional en la tasca educativa del centre? (2)
  • 9-Com es pot treure el millor de cadascú? (3)
  • 10-A l’escola s’educa o s’ensenya? (3)

Traductor

    Translate to:

    Powered by Google Translate.

Etiquetes

aprenentatge aula benestar personal cicle debats ciutadans i ciutadanes del futur compartir Compromís ètic delprofessorat confiança convivència Debat desigualtats socials Deures direcció centre diversitat multicultural docència educar ensenyar escolaritat exercir l'autoritat fracàs interculturalitat límits límits a l'aula mestres opinions diferents oportunitats pares professionalitat professionalització professorat psicologia reconeixement Reflexió relatoria respecte Salvador Cardús sermestreavui tasca educativa Tortosa transmetre coneixements TV3 valor veure Zones Escolars Rurals (ZERs) èxit
Normes de participació / © Copyright Fundació Jaume Bofill / Blog creat per Qiduo Comunica / Contacte